「いまから勉強して大学に受かりますか」という質問に対して

まさにその質問をしたということ、貴重なご意見ありがとうございます。
「将来のビジョンが見えていないことによる不安から生じる発言」ということで、非常に腑に落ちるものでした。あなたがおっしゃるように、自己責任を尊重し、そして自分自身で設定した目標に向かって行ける様にアドバイスをすること。学ぶところが大きいです。これはやる気の無い人に努力させるために、受験に限らず、役に立つ方法かもしれません。
そのあと、彼らが努力を続けられるかどうかは、もしかすると我々は加わってはいけない領域なのかもしれませんね。それこそおせっかいかもしれません。

再び回答、ありがとうございます。
そうですね、助けを求めて我々のところにやってきていると思います。だからこそ、彼らの力になってあげたい、でもそれにはどうすればいいのか？　そう思って質問をした次第です。「やり始めなきゃ何も変わらない」、その通りです。それを思うことと、実際にやることの差を埋めるために我々ができることが、何かあると思います。

どうも補足の回答をありがとうございます。
そうですね、いまのままでは絶対に受からない、ということは僕もいつも伝えてあります。そんなに受験は甘くありません。その上でどうするか？　が問題になってくるでしょう。

貴重な経験談、ありがとうございます。
繰り返しになりますが、あなたのように努力ができるひとは、この先、たとえばどんな困難があったとしても、乗り越えられると思います。「いまから」というのは、それまで全然勉強をしてこなかった生徒なのです。かなり考えが「甘い」生徒たちなのです。しかし、彼らはやはり何かを求めています。あなたと違って問題なのは、彼らは安心しても、だからといって勉強をしないのです。どのような言葉が彼らを努力に向かわせるのでしょうか。難しいところです。

回答ありがとうございます。
黙殺ですか。まさに一番害の無い選択肢だと思われます。そのような方のほうが多いのが実情ですよね。僕も無力感にとらわれたとき、そう思うこともあります。
しかし、すべてを切り捨てる考えは、教育上、建設的ではないとおもいます。「この子はやっても無駄だ」とか、「頭の悪い子は所詮、努力しても無駄」という考えが生徒や保護者には口に出せずとも、少なからず存在するのも事実ですが、弱者を切り捨てていくのは実は指導者にとって一番楽な選択肢であると考えます。彼らに努力の大切さを教えることほど難しいことはありません。その困難に向かうことを選んだとき、彼らをどうするか？　悩むところです。

貴重な体験談、ありがとうございます。
あなたのようにしっかりと努力をする方であれば、実は何の問題もないのです。僕が「不可能ではないが努力が必要」というのはまさにあなたのためにある言葉です。おそらく、「どうすれば合格ラインに届きますか」という質問であれば、「これとこれとこれをしなさい」という具体性が出てくるのですが、やはりやる気の無い人には難しいですね。彼らは放っておくしかないのでしょうか。

回答ありがとうございます。
おっしゃるとおりで、生徒の甘えと自信のなさが手にとるように伝わってきます。しかし彼らのうちのほとんどは「受かる」といわれても、1週間後にはやはり勉強をしなくなります。そういうものだと割り切る必要があるのでしょうか。他によい手立てはないものでしょうか。

回答ありがとうございます。
具体的なアドバイス、確かに必要ですよね。
しかし、基礎力がついていない生徒ほどこういう質問をしてくるので、傾向と対策を教えても、地歴などはともかく、英語や現代文、古典はお手上げだというのが講師側の正直な感想です。偏差値70の超難関大学などではなく、一般的に偏差値50から55くらいの大学なのですが…